fyrir nemendur framhaldsskólanna
Val á ólympíuliði Íslands fyrir
42.
Ólympíuleikana í efnafræði í


∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
Eftirtalin
fyrirtæki styrkja keppnina:
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Vormisserið
2010 fer fram 8. Landskeppni í efnafræði fyrir nemendur framhaldsskólanna. Keppnin skiptist í tvo hluta; almenna
landskeppni þriðjudaginn 2. mars og úrslitakeppni í fræðilegri og verklegri
efnafræði helgina 20. – 21. mars.
Að lokinni landskeppninni verða fjórir nemendur valdir til þess að keppa
á Alþjóðlegu Ólympíuleikunum í efnafræði sem
haldnir verða í Japan, dagana 19.-28. júlí 2010.
Efnafræðifélag Íslands (EfnÍs) og Félag raungreinakennara skipuleggja Landskeppnina.
Fyrri landskeppnir og ólympíuleikar:
|
2001-2002 |
||
|
2002-2003 |
||
|
2003-2004 |
||
|
2004-2005 |
||
|
2005-2006 |
||
|
2006-2007 |
|
|
|
2007-2008 |
|
|
|
2008-2009 |
|
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - --
9. Landskeppnin í efnafræði 2009
Kynning
9. Landskeppnina í efnafræði verður haldin í febrúar og mars 2009 en síðan verður fjórir nemendum boðið að taka þátt í 42. Ólympíuleikunum í efnafræði í Japan í sumar. Landskeppnin verður tvískipt eins og undanfarin ár. Fyrst fer fram almenn landskeppni í framhaldsskólum landsins þriðjudaginn 2. mars, þar sem öllum nemendum skólanna er boðin þátttaka. Síðan munu 12 til15 nemendur verða valdir til að keppa til úrslita í fræðilegri og verklegri keppni við Háskóla Íslands, helgina 20.-21. mars.
Efnisatriði:
Verkefnin taka mið af efnistatriðalista (syllabus) Alþjóðlegu ólympíunefndarinnar. Athygli skal vakin á því að hætt hefur verið að flokka efniatriðin í þrjú styrkleikastig eins og áður. Núverandi listi samsvarar að lang mestu leiti styrkleikastigum 1 og 2 en það er efni sem kennt er í flestum eða mörgum framhaldsskólum út um allan heim. Ef spurt er um efni á háskólastigi (áður 3. styrkleikastig) í Ólýmpíukeppni þá þarf það að koma fram í undirbúningsdæmum frá gestgjöfum keppninnar. Undirbúningsdæmi fyrir Ólympíukeppnina í sumar má finna á heimasíðu 42. IChO 2010
Lesefni
Krækjur í lesefni á 1. og 2. stigi
Krækjur
í lesefni á 2. og 3.
stigi
NMR grein: grunnatriði og túlkun
Lesefni á íslensku
og erlend dæmasöfn Þýðingar nokkurra hugtaka í efnafræði má finna hér.
Danmörk:
Verkefni frá fyrri landskeppnum í efnafræði
Verkefni úr
fyrri Landskeppnum
|
Skólaár |
Almenna |
Úrsl. – fræðil. |
Úrsl. - verkl. |
|
2001-2002 |
verkefnið (htm) svör (htm) |
verkefnið og svör (pdf) |
verkefni |
|
2002-2003 |
verkefnið (pdf) |
verkefnið (pdf) svör (pdf) |
verkefnið (pdf) |
|
2003-2004 |
verkefnið (pdf) svör: fjölv. |
verkefnið (pdf) |
verkefnið (pdf) |
|
2004-2005 |
verkefnið (pdf) |
Verkefnið (pdf) |
Verkefnið (pdf) |
|
2005-2006 |
Verkefnið (pdf) |
Verkefnið (pdf) |
(pdf) |
|
2006-2007 |
Verkefni (pdf) |
Verkefnið (pdf) |
Verkefnið |
|
2007-2008 |
Verkefnið (pdf) |
Verkefnið (pdf) |
Verkefnið |
|
2008-2009 |
Verkefnið (pdf) |
Verkefnið (pdf) |
Verkefnið |
I. Almenn
landskeppni
Tími: þriðjudagur, 3. mars 2010, 8-10 (2.
klst)
Staður: Framhaldsskólar nemenda
Þátttakendur: Allir nemendur framhaldsskólanna
II. Úrslitakeppni
Fræðilegur
hluti: Laugardag 20. mars 2010, Háskóla Íslands
Verklegur hluti: Sunnudag 21. mars
2010, Háskóla Íslands
Þátttakendur:
12-15 efstu keppendurnir fá að taka þátt í úrslitakeppninni. Nemendur verða einnig valdir m.t.t. þess
hvort þeir verða yngri en 20 ára 1. júlí 2010.
III. Úrslit Landskeppninnar
og Ólympíulið Íslands 2010
Röð keppenda: Samanlagður
árangur í fræðilega og verklega hlutanum. Fræðilegi hlutinn vegur 60% en verklegi hlutinn 40%.
Liðið: Fjórir
efstu keppendur Landskeppninnar sem eru yngri en 20 ára 1. júlí 2010
Þjálfun: Tvær
vikur í júní og júlí 2010, eins og reglur
Alþjóðakeppninnar
kveða á um.
Efnisatriði: Námefni á háskólastigi
og undirbúningsdæmi frá
gestgjöfunum í Japan.
IV. 42IChO2010 í Japan
Tími: 19.-28. júlí 2010
- - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - -
-
-
- - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - -
- -
Ekki má þjálfa Ólympíuliðið saman lengur en tvær
vikur fyrir alþjóðlegu keppnina og því verða nemendur að undirbúa sig mest
sjálfir. Leitast verður við að
aðstoða nemendur um kennsluefni.
Hér á undan og á eftir eru krækjur í vefslóðir sem tengjast efna- og
lífefnafræði.
Fyrri ólympíuleikar: Undirbúningsdæmi og keppnisverkefnin
41IChO Cambridge, Englandi 2009
40IChO Búdapest, Ungverjalandi, 2008
39IChO Moskva, Rússlandi, 2007
38IChO Gyeongsan, S. Kórea, 2006
37IChO Tapei, Tævan, 2005
36IChO Kiel, Þýskalandi, 2004
35IChO Aþena, Grikklandi, 2003
34IChO Groningen, Hollandi 2002
33IChO Mumbai, Indlandi 2001
32IChO Kaupmannahöfn, Danmörk 2000
IChO Olympiads: Safn undirbúningdæma og verkefna
Kennsluefni
The Chem Team : Kennsluefni og krækjusafn
Ms.
Deaver's Favorite Links. Krækjusafn
General Chemistry;
Visualization and problem solving
Relevant (High School) Chemistry Resources on the Web
Erik's Chemistry News Einnig myndir og hreyfimyndir af sameindum
CHEMystery Kennslubók í máli og myndum!
KryssTal Frumefnin, efnahvörf, efnatengi, syrur og basar, lífræn
efnafræði o.fl.
"Doc
Brown's Chemistry Clinic" Kennsluefni,
spurningar og svör
CHEM4KIDS “Barnaleg” efnafræði
The mad
scientist Krækjusafn
Web-Ed, JCS Hreyfimyndir
WWW
site reviews, JCS “Ritrynt”
krækjusafn
HMChem Movies and animation library (sjá einnig MH)
Lycos chemistry
and biochemistry (sjá einnig MA)
Framhaldsskólar;
heimasíður efnafræðideilda
Sýnitilraunir
Róffræði (spectroscopy): UV-vis, IR, NMR, notkun í
lífrænni efnafræði o.fl.
Webspectra A top 5% Chemistry site. Æfingar með NMR-rófum
NMR-róf og byggingar sameinda: æfingar
Annað fræðsluefni
IChO (International
Chemistry Olympiad):
verkefni og svör úr fyrri keppnum
What's Happening at
Other High School Chemistry Sites?
Nóbelsverðlaunin í efnafræði : Fræðsluefni og greinar verðlaunahafa
Sumitomo
Chemical Krækjusafn;
fyrirtæki, fagfélög, háskólar, tenglar o.fl.